feed info

88 článků z Blog: Jaroslav Petr


Pátek 30. prosince 2011



Pátek 23. prosince 2011



Pátek 16. prosince 2011



Pátek 9. prosince 2011



Pátek 2. prosince 2011



Pátek 25. listopadu 2011



Pátek 18. listopadu 2011



Pátek 11. listopadu 2011



Pátek 4. listopadu 2011



Pátek 28. října 2011



Pátek 21. října 2011


Komu patří výsledky vědy?

Patří výsledky vědy vědcům, investorům, vydavatelům vědeckých časopisů anebo nám všem? V týdnu od 24. října 2011 do 30. října 2011 je zvláště dobrá příležitost k zahloubání nad touto otázkou, protože na celém světě probíhá „Open Access Week“ čili „Týden otevřeného přístupu“.


Pátek 14. října 2011


Geoengineering v Půlnočním království

Ekologičtí aktivisté prosazují zákaz pokusu, který má ověřit technické prostředky pro ochlazení pozemského klimatu pomocí tzv. geoengineeringu. Situace jako vystřižená z pohádky o pyšné princezně Krasomile z Půlnočního království, kde se nesmí zpívat a kde se odvolává, co se slíbilo, a slibuje, co se odvolalo.


Pátek 7. října 2011



Pátek 30. září 2011


„Úča“ jako spasitel

Co všechno chceme po učitelích? Představují naše požadavky stále ještě celkem přirozené „názorové spektrum“ anebo jsme už úplně propadli schizofrenii?


Pátek 23. září 2011



Pátek 16. září 2011


Na druhý zápis

O co jde na vysokých školách? O studenty? O výuku? Anebo o pedagogické úvazky? Návod na  rychlou a snadnou "recyklaci" studentů.


Pátek 9. září 2011


Saze

Během patnácti let lze vrátit teplotní poměry Arktidy tam, kde byly před sto lety. Jen musíme zacílit na toho správného „nepřítele“. Není jím populární oxid uhličitý ale čistý uhlík v podobě sazí.


Pátek 2. září 2011


Jedno nebo dvě?

Zakládáme si na své individualitě, ale při plození dětí chceme vše měřit jedním metrem. Poslanci v parlamentu propadli dojmu, že vědí, kolik embryí by měli lékaři přenášet do dělohy žen, které se snaží otěhotnět po oplození ve zkumavce. A chystají se to uzákonit.


Pátek 26. srpna 2011


Učit, učit, učit

Vysokoškolští učitelé by měli bádat, protože kdo dělá dobrou vědu, ten lépe učí. Platí to však i obráceně. Ten kdo dobře učí, dělá kvalitnější vědu. Dokazuje to studie zveřejněná v prestižním vědeckém časopise Science.


Pátek 19. srpna 2011


Hormonální akvárium

Jaké léky užívají ryby v evropských řekách? Dexamethason, spironolakton popřípadě canrenon. A to v dávkách, pro které nemají odborníci jiný výraz, než „velmi vysoké“. Farmaceutická koupel nezůstává bez následků.


Pátek 12. srpna 2011


Manifest pomalé vědy

Postupuje současná věda příliš ryche? Někteří vědci si myslí, že ano a vydali „Manifest pomalé vědy“. Existují pádné důvody, proč se pod něj nepodepsat.


Pátek 5. srpna 2011


Řízek ze zkumavky

Budeme jíst maso vypěstované v bioreaktorech? A byla by produkce takového masa skutečně tak šetrná k životnímu prostředí, jak se nám jeho zastánci snaží namluvit?


Pátek 29. července 2011



Pátek 22. července 2011


To je on!

Pro správného učitele jsou studenti tak trochu jako jeho vlastní děti. Pro studenty je správný učitel tak trochu jako další rodič. Pro učitele vědy to platí dvojnásob.